FAI UMS Jadi Lokasi Riset Literasi Tafsir Al-Qur’an Digital

PABELAN, MUHAMMADIYAHSOLO.COM- Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menjadi lokasi penelitian kolaboratif mengenai literasi tafsir Al-Qur’an mahasiswa dalam menghadapi otoritas keagamaan digital. Penelitian ini dilakukan oleh tim akademisi Universitas Muhammadiyah Indonesia melalui kunjungan akademik ke FAI UMS.

Penelitian tersebut berangkat dari tantangan mahasiswa dalam menyaring informasi keagamaan yang beredar di media sosial dan berbagai platform digital. Mahasiswa tidak hanya dituntut memahami ajaran agama, tetapi juga mampu menilai kredibilitas sumber dan landasan keilmuan di balik informasi tafsir yang diterima.

Kajian bertajuk “Literasi Tafsir Al-Qur’an Mahasiswa dalam Menghadapi Otoritas Keagamaan Digital: Studi Kasus di Universitas Muhammadiyah Surakarta” ini mengkaji cara mahasiswa mengakses, memahami, dan mengevaluasi berbagai sumber penafsiran Al-Qur’an di tengah perkembangan teknologi informasi.

Dekan FAI UMS, Mohamad Ali, menyambut baik pelaksanaan penelitian tersebut. Menurutnya, perkembangan ruang digital menghadirkan tantangan baru bagi perguruan tinggi Islam untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman keagamaan yang kuat sekaligus kemampuan berpikir kritis.

“Kami menyambut baik penelitian kolaboratif ini karena persoalan literasi keagamaan digital menjadi salah satu tantangan penting pendidikan Islam. Mahasiswa tidak hanya perlu memiliki kemampuan memahami Al-Qur’an, tetapi juga harus mampu menilai kredibilitas sumber, memahami metodologi penafsiran, dan menyikapi informasi keagamaan secara kritis dan bertanggung jawab,” ungkapnya, Jumat (6/11/2026).

Mohamad Ali menilai, kemampuan tersebut penting untuk menjaga kualitas intelektual mahasiswa di tengah perubahan pola masyarakat dalam memperoleh pengetahuan agama. Perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam membekali mahasiswa agar mampu memahami sumber keagamaan secara kontekstual, metodologis, dan bertanggung jawab.

Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menjadi lokasi penelitian kolaboratif mengenai literasi tafsir Al-Qur’an mahasiswa dalam menghadapi otoritas keagamaan digital. (Humas)

Melalui penelitian ini, pengalaman mahasiswa UMS menjadi bagian penting dalam memahami interaksi generasi muda Muslim dengan otoritas keagamaan di ruang digital.

“Bagi kami kajian ini menjadi ruang pengembangan perspektif akademik dalam merespons persoalan pendidikan Islam kontemporer. Literasi tafsir perlu dipahami lebih luas, tidak sebatas kemampuan membaca dan memahami teks Al-Qur’an, tetapi juga mencakup kecakapan menelusuri sumber rujukan, memeriksa kredibilitas penafsir, memahami konteks, dan mengidentifikasi metodologi penafsiran,” tambahnya.

Ia berharap keterlibatan UMS dalam penelitian tersebut dapat memberikan kontribusi empiris bagi pengembangan pendidikan Islam yang adaptif terhadap kemajuan teknologi, tanpa mengabaikan tradisi keilmuan dan tanggung jawab dalam memahami ajaran agama.

Ketua tim peneliti, Akmal Rizki Gunawan Hasibuan, menjelaskan penelitian ini dilatarbelakangi meningkatnya akses mahasiswa terhadap informasi keagamaan melalui berbagai platform digital. Kondisi tersebut memunculkan tantangan dalam menentukan sumber pengetahuan yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah maupun keagamaan.

“Penelitian ini berangkat dari fenomena meningkatnya akses mahasiswa terhadap informasi keagamaan melalui media digital. Kami ingin memahami bagaimana mahasiswa membangun pemahaman tafsir Al-Qur’an, menentukan sumber rujukan, dan merespons beragam otoritas keagamaan yang hadir di ruang digital,” jelasnya.

Tim peneliti terdiri atas Akmal Rizki Gunawan Hasibuan, Muhammad Muammar Alwi, Aulia Ayu Rohayah, Alifa Zahra Nurhidayah, dan Andini Fadiah. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan penugasan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Indonesia melalui skema Penelitian Kolaboratif Internal Tahun 2026.

Dalam pelaksanaannya, penelitian dilakukan melalui diskusi akademik, wawancara, dan observasi untuk memperoleh gambaran mengenai pola mahasiswa dalam mengakses, memahami, serta memverifikasi informasi tafsir Al-Qur’an di ruang digital.

Kolaborasi yang berlangsung Rabu (28/10/2026) ini sekaligus memperkuat jejaring penelitian antarperguruan tinggi Muhammadiyah. Pertukaran pengetahuan dan pengalaman akademik diharapkan mendorong pengembangan riset yang relevan dengan dinamika kehidupan masyarakat Muslim, khususnya dalam menghadapi transformasi digital.