Filosofi Teras Bantu Mahasiswa PAI UMS Kelola Aktivitas

SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM- Mahasiswa perlu menyeimbangkan aktivitas akademik dan organisasi agar dapat mengembangkan kemampuan sekaligus mempersiapkan diri menghadapi dunia setelah lulus. Strategi tersebut menjadi pembahasan dalam Diskusi Ilmiah Pendidikan Agama Islam (PAI) Internasional Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) bersama alumni yang digelar di Penyetan Sawah, Senin (27/10/2026).

Kegiatan yang diselenggarakan Sekretaris Program Studi PAI Internasional tersebut diikuti sekitar 48 peserta secara luring. Diskusi menghadirkan Ketua Program Studi PAI UMS, Mohammad Zakki Azani, dan Hamka Al Hakim, alumni PAI UMS yang menempuh studi Master of Islamic Studies di Universitas Islam Indonesia.

Sekretaris Program Studi PAI Internasional, Nurul Latifatul Inayati, mengatakan kegiatan ini menjadi ruang bagi mahasiswa untuk belajar dari pengalaman alumni, terutama dalam mengelola aktivitas akademik dan organisasi secara seimbang.

“Kami ingin kegiatan ini menjadi ruang bagi mahasiswa untuk belajar dari pengalaman alumni, terutama bagaimana menjalani kehidupan akademik sekaligus organisasi secara seimbang. Harapannya, mahasiswa tidak hanya aktif, tetapi juga mampu mengelola setiap aktivitas dengan terukur,” ujarnya, Rabu (28/10/2026).

Dalam sambutannya, Mohammad Zakki Azani menekankan pentingnya dialog antara mahasiswa dan alumni. Menurutnya, pengalaman di luar kelas, kemampuan berkomunikasi, serta relasi juga menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam menghadapi kehidupan setelah lulus.

Pada sesi utama, Hamka membawakan materi bertajuk “Sinergi Akademik & Organisasi: Pendekatan Terukur ala Filosofi Teras”. Ia mengajak mahasiswa memandang kuliah dan organisasi sebagai dua hal yang dapat berjalan beriringan, bukan pilihan yang harus saling mengorbankan.

Hamka menyoroti dua persoalan yang kerap dihadapi mahasiswa. Sebagian terlalu sibuk berorganisasi hingga kesulitan memenuhi kewajiban akademik. Sebaliknya, mahasiswa yang hanya berfokus pada nilai akademik berisiko kehilangan kesempatan membangun relasi dan memperoleh pengalaman organisasi.

“Jangan sampai aktif organisasi membuat kuliah keteteran. Sebaliknya, jangan sampai mengejar IPK membuat kita kehilangan relasi dan pengalaman yang justru dibutuhkan setelah lulus,” paparnya.

Pemaparan Alumni FAI UMS, Hamka Al Hakim.

Untuk menghadapi dilema tersebut, Hamka memperkenalkan prinsip Filosofi Teras, terutama kemampuan membedakan hal-hal yang berada dalam kendali diri dan yang berada di luar kendali.

Mahasiswa, jelasnya, dapat mengendalikan cara mengatur waktu, merespons emosi, dan menentukan keputusan saat menjalankan aktivitas organisasi. Sementara itu, standar penilaian dosen, karakter orang lain, serta dinamika organisasi tidak sepenuhnya dapat dikendalikan.

“Yang bisa kita kendalikan adalah bagaimana kita mengatur waktu, merespons keadaan, dan menentukan tindakan. Jangan terlalu menghabiskan energi untuk hal-hal yang memang berada di luar kendali kita,” katanya.

Hamka juga membagikan sejumlah strategi praktis untuk diterapkan dalam kehidupan mahasiswa. Salah satunya menyelesaikan tugas kuliah lebih awal agar tidak bertabrakan dengan agenda organisasi. Mahasiswa juga dapat memanfaatkan kecerdasan buatan generatif (GenAI) secara bijak untuk membantu proses belajar dan mencari gagasan.

Strategi lainnya adalah timeboxing, yaitu mengalokasikan waktu tertentu untuk setiap aktivitas. Mahasiswa juga perlu menetapkan batas keterlibatan dalam organisasi dan berani menolak rapat yang tidak efektif atau tidak memiliki tujuan jelas. “Tidak semua rapat harus diikuti, dan tidak semua persoalan organisasi harus kita bawa secara personal. Kita perlu belajar menentukan mana yang penting dan mana yang tidak,” pesannya.

Ia turut mengingatkan mahasiswa agar tidak menganggap perbedaan pendapat atau penolakan gagasan dalam forum organisasi sebagai persoalan pribadi. Dinamika tersebut justru dapat menjadi kesempatan untuk belajar mengelola konflik, melatih kemampuan berbicara di depan umum, bernegosiasi, dan membangun portofolio.

Hamka menegaskan keseimbangan akademik dan organisasi tidak terbentuk secara instan. Mahasiswa perlu membangun kebiasaan yang konsisten, mengelola waktu dengan baik, dan melakukan perubahan secara bertahap. “Sinergi tidak terjadi dalam semalam. Konsistensi kecil setiap hari adalah kuncinya,” tuturnya.

Melalui diskusi ini, mahasiswa diajak menghindari anggapan harus memilih antara aktif berorganisasi atau berfokus pada nilai akademik. Keduanya dapat dikembangkan secara bersamaan selama mahasiswa mampu menentukan prioritas, menjaga komitmen belajar, dan mengelola aktivitas secara terukur.