Dosen UMS Dampingi Atlet Indonesia Raih Emas Asian Para Games

SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM- Dosen Pendidikan Jasmani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), Azlan Khoirur Rozikin, turut berkontribusi dalam keberhasilan atlet Indonesia meraih medali emas dan perak pada Asian Para Games Aichi-Nagoya 2026 di Jepang.

Dua medali tersebut diraih pada nomor lari 100 meter putri kelas T63 dan lari 100 meter putra kelas T37, Rabu (21/10/2026). Karisma Evi Tiarani meraih emas pada nomor 100 meter putri T63 dengan catatan waktu 14,59 detik. Sementara itu, Saptoyogo Purnomo menyumbangkan perak pada nomor 100 meter putra T37 dengan waktu 11,35 detik.

Dalam ajang tersebut, Azlan dipercaya menjadi pelatih Tim Nasional Indonesia cabang olahraga para atletik. Keterlibatannya menunjukkan kontribusi akademisi perguruan tinggi dalam pembinaan atlet nasional menuju kompetisi internasional.

Asian Para Games Aichi-Nagoya 2026 berlangsung pada 18–24 Oktober 2026 di Jepang. Kompetisi olahraga disabilitas tingkat Asia ini menjadi ajang bagi atlet dari berbagai negara untuk menunjukkan kemampuan sekaligus mendorong nilai kesetaraan dan inklusivitas dalam olahraga.

Azlan menjelaskan, klasifikasi nomor lintasan dalam para atletik menggunakan huruf T, singkatan dari track. Klasifikasi tersebut ditentukan berdasarkan jenis gangguan dan dampaknya terhadap kemampuan fungsional atlet saat berolahraga.

Kelas T63 diperuntukkan bagi atlet dengan amputasi tungkai di atas lutut pada satu sisi tubuh yang memenuhi kriteria klasifikasi. Atlet pada kelas ini menggunakan prostesis untuk berlari sesuai ketentuan. Kemampuan beradaptasi dengan prostesis, menjaga keseimbangan, menghasilkan akselerasi, dan mempertahankan efisiensi gerak menjadi faktor penting dalam mencapai performa optimal.

Dosen Pendidikan Jasmani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), Azlan Khoirur Rozikin, turut berkontribusi dalam keberhasilan atlet Indonesia meraih medali emas dan perak pada Asian Para Games Aichi-Nagoya 2026 di Jepang. (Humas)

Sementara itu, kelas T37 ditujukan bagi atlet dengan gangguan koordinasi gerak yang memengaruhi kendali tubuh, termasuk atlet dengan cerebral palsy yang memenuhi kriteria klasifikasi. Pada nomor 100 meter, atlet perlu mengoptimalkan koordinasi langkah, akselerasi, dan kecepatan hingga mencapai garis finis.

“Perbedaan karakteristik kedua kelas tersebut menunjukkan pentingnya pendekatan latihan yang disesuaikan dengan kebutuhan fungsional setiap atlet. Perencanaan program latihan, evaluasi teknik, pengembangan kekuatan, serta pengelolaan performa menjadi bagian penting dalam mempersiapkan atlet menghadapi kompetisi internasional,” ujar Azlan, Senin (25/10/2026).

Selain mengajar di Program Studi Pendidikan Jasmani UMS, Azlan tercatat sebagai mahasiswa program doktor penerima beasiswa Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) untuk tahun akademik 2026/2027. Menurutnya, pengalaman menjalankan peran sebagai akademisi sekaligus pelatih nasional dapat mendukung pengembangan ilmu olahraga dan praktik kepelatihan secara berkelanjutan.

“Pengalaman mendampingi atlet di tingkat internasional dapat memperkaya perspektif mengenai penerapan ilmu olahraga, pengembangan performa atlet, serta pembinaan olahraga adaptif yang berorientasi pada kebutuhan individual,” ungkapnya.

Azlan berharap pengalaman tersebut dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa Pendidikan Jasmani UMS untuk terus mengembangkan kompetensi profesional dan kapasitas keilmuan. Keterlibatan dosen dalam pembinaan tim nasional juga memperlihatkan peran perguruan tinggi dalam ekosistem olahraga, mulai dari pendidikan dan penelitian hingga praktik kepelatihan.

Raihan emas dan perak pada Asian Para Games 2026 menjadi bagian dari perjuangan atlet Indonesia di tingkat Asia. Prestasi tersebut sekaligus menegaskan pentingnya sinergi antara atlet, pelatih, organisasi olahraga, dan institusi pendidikan dalam membangun pembinaan olahraga yang berkelanjutan.