Pembelajaran Mendalam jadi Tema Raker SD Muhammadiyah 1 Solo

SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO—SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo menggelar rapat kerja (raker) dengan tema “Pembelajaran Mendalam”. Acara yang diikuti guru dan karyawan itu juga meluncurkan Motto Muhammadiyah 1 Ketelan Elementary School, Surakarta: Religious, Smart, Healthy, and Creative.

Kegiatan dilaksanakan di Hotel Sahid Jaya Solo Jl. Gajahmada No.82, Ketelan, Kamis (10/7/2025). Acara dihadiri pejabat Sekretaris Majelis Pendidikan Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kartono dan Ketua Komite Sekolah Harminto.

Kepala Sekolah Sri Sayekti menyampaikan pembelajaran mendalam merupakan pendekatan belajar, bukan sebuah kurikulum. “Raker ini harus menjadi ruang kolaborasi, untuk menyusun program baru dan memperkuat kebersamaan sesuai motto terbaru kita. Apa yang sesungguhnya dirindu murid sebelum mengikuti pembelajaran,” ujar Sayekti.

Keteladanan

Dia mengatakan mendidik perlu dengan hati dan keteladanan. Sayekti menjelaskan mendidik artinya proses transfer pengetahuan dan nilai yang dilakukan melalui kegiatan keteladanan dan pembiasaan. Sedangkan, mengajar artinya proses mentransfer ilmu pengetahuan dan keterampilan semata.

Menurut dia,  yang terpenting dalam pembelajaran mendalam (PM) adalah siswa secara sadar sedang belajar materi yang di ajarkan dan mengikutinya dengan gembira. Siswa belajar secara sadar dengan menggali pengetahuan dari pengalaman sehari-hari yang akrab bagi anak-anak.

“Pembelajaran mendalam artinya ada kesan, perlakuan, pelayanan, pendampingan, komunikasi, sikap dan perilaku, ketrampilan dan knowledge atau pengetahuan,” beber Fasilitator Diksuspala Majelis Dikdasmen PNF Pimpinan Pusat Muhammadiyah itu.

SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo menggelar rapat kerja (raker) dengan tema “Pembelajaran Mendalam”. Acara yang diikuti guru dan karyawan itu juga meluncurkan Motto Muhammadiyah 1 Ketelan Elementary School, Surakarta: Religious, Smart, Healthy, and Creative.
Kegiatan dilaksanakan di Hotel Sahid Jaya Solo Jl. Gajahmada No.82, Ketelan, Kamis (10/7/2025). (Humas)

Saat ini tahun Pelajaran 2025/2026 menggunakan Kurikulum Pendidikan Muhammadiyah. Berbasis pada Islam sebagai agama yang berkemajuan, integrasi dari nilai-nilai Ismuba (Al-islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab).

Pembelajaran praktik ibadah, contoh salat dhuha, puasa sunnah, tahsin, tahfiz, dan tafhim Al-Qur’an ke depannya dapat diformat bukan saja dalam formalitas pembelajaran, melainkan menjadi habituasi dan budaya di sekolah Muhammadiyah.

Aksi nyata disiplin, kejujuran, tidak manipulatif dan tanggung jawab, imbuh Sayekti, harus menjadi moral value bagi seluruh jajaran pendidikan dalam mengelola sekolah-sekolah Muhammadiyah. “Semua guru adalah guru Ismuba yang memiliki peran dalam mengajarkan dan menginternalisasi nilai-nilai Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab dalam semua mata Pelajaran. Modul Ajar kita pasti berbunyi adanya dustur ilahi,” ujar Sayekti