Jeda PSAT, Murid SD Muhammadiyah PK Solo Belajar Beragam Profesi

SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Suasana berbeda tampak di SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo, Selasa (9/6/2026). Sebanyak 167 murid kelas I dan II mengikuti pelatihan bahasa Inggris yang dikemas secara edukatif dan interaktif untuk mengisi waktu jeda setelah Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT).

Kegiatan yang berlangsung di Ruang Haji Isa tersebut mengangkat tema “What I Wanna Be When I Grow Up”. Para murid diajak mengenal berbagai jenis pekerjaan (occupations) melalui metode belajar yang menyenangkan dan komunikatif.

Koordinator International Class Program (ICP), Gedis Wiranur Putri, menjelaskan bahwa tema profesi dipilih untuk memperluas wawasan murid sejak usia dini sekaligus menumbuhkan semangat meraih cita-cita.

“Melalui materi ini, para murid tidak hanya belajar kosakata bahasa Inggris, tetapi juga mengenal berbagai profesi dan peran sosialnya di lingkungan sekitar. Harapannya, mereka memiliki gambaran tentang cita-cita dan semakin termotivasi untuk belajar,” ujarnya.

Untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih autentik, sekolah mendatangkan native speaker asal Uzbekistan, Mr. Abrorjon Numonov. Kehadiran penutur asli tersebut membuat para murid tampak antusias mengikuti setiap sesi pembelajaran.

Suasana berbeda tampak di SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo, Selasa (9/6/2026). Sebanyak 167 murid kelas I dan II mengikuti pelatihan bahasa Inggris yang dikemas secara edukatif dan interaktif untuk mengisi waktu jeda setelah Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT). (Humas)

Mereka belajar menirukan pelafalan (pronunciation) dan intonasi bahasa Inggris secara langsung. Selain itu, para murid juga aktif menjawab pertanyaan sederhana menggunakan bahasa Inggris.Suasana semakin meriah saat memasuki sesi permainan edukatif. Setiap kelompok yang terdiri atas sepuluh murid diajak bermain gim menyusun huruf acak hingga membentuk nama profesi tertentu.

Aktivitas berbasis gamifikasi tersebut dirancang untuk melatih ketelitian, kerja sama tim, sekaligus memperkuat kemampuan mengingat kosakata (spelling) yang baru dipelajari.

Salah satu murid kelas II, Zukhrufy Kupuara Hadid, mengaku senang mengikuti kegiatan tersebut. “Belajarnya seru karena bisa sambil bermain gim. Jadi tidak bosan setelah selesai PSAT. Tadi juga senang bisa belajar langsung dengan native speaker,” katanya dengan antusias.

Menurut Gedis, kegiatan ini merupakan bagian dari program pembiasaan bahasa asing yang terus dikembangkan sekolah. SD Muhammadiyah PK Kottabarat Solo berkomitmen menghadirkan pembelajaran kreatif agar murid merasa senang dan tertarik mempelajari hal-hal baru.

“Kami berharap pengalaman belajar bersama penutur asli ini dapat meningkatkan rasa percaya diri murid sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa asing sejak dini,” pungkasnya.