PKM-PM UMS Dorong Kemandirian Siswa Difabel melalui Pelatihan Fotografi Produk

SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) terus memperkuat pemberdayaan penyandang disabilitas melalui pengembangan keterampilan digital yang aplikatif.

Komitmen tersebut diwujudkan Tim Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM) UMS dengan memberikan pelatihan fotografi produk kepada siswa SLB Anugerah Karanganyar sebagai bekal berwirausaha di era digital.

Pelatihan tersebut merupakan bagian dari program bertajuk Difabel Berwirausaha: Edukasi Kewirausahaan Digital Berbasis Pengalaman dengan Piktogram. Melalui kegiatan ini, siswa dibekali kemampuan mendokumentasikan produk agar lebih menarik saat dipasarkan melalui berbagai platform digital.

Salah satu anggota Tim PKM-PM UMS, Fadhel Muhammad Jauhari, mengatakan foto produk yang menarik menjadi salah satu faktor penting dalam meningkatkan daya saing produk di marketplace.

“Melalui pelatihan ini, kami ingin mengenalkan kepada siswa bahwa sebuah produk bisa dijual di marketplace dengan foto kemasan yang menarik, sehingga calon customer tertarik untuk melihat dan membeli produk yang dijual. Dokumentasi foto produk menjadi media yang dapat dipelajari oleh siswa secara mandiri agar produk mereka dapat menarik calon customer di marketplace,” ujarnya, Jumat (31/7/2026).

Program tersebut dijalankan bersama Keisya Zahfarina Dermawan, Aqila Hasna, Kama Setya Dwi Dzaka, dan Dwi Rahmawati selaku ketua tim, di bawah bimbingan dosen UMS, Ika Candra Sayekti.

Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) terus memperkuat pemberdayaan penyandang disabilitas melalui pengembangan keterampilan digital yang aplikatif. Komitmen tersebut diwujudkan Tim Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM) UMS dengan memberikan pelatihan fotografi produk kepada siswa SLB Anugerah Karanganyar sebagai bekal berwirausaha di era digital.

Dalam pelatihan, peserta diperkenalkan pada teknik dasar fotografi produk, mulai dari pengaturan pencahayaan, pemilihan sudut pengambilan gambar, hingga penataan produk agar menghasilkan foto yang lebih menarik dan memiliki nilai jual.

Tim PKM-PM UMS menerapkan pendekatan experiential learning sehingga setiap siswa dapat mempraktikkan materi secara langsung menggunakan telepon genggam maupun kamera digital. “Melalui metode tersebut, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga menghasilkan foto produk yang siap dimanfaatkan sebagai media promosi,” kata Fadhel.

Selama sesi praktik, para siswa tampak antusias mencoba berbagai teknik fotografi. Dengan pendampingan mahasiswa UMS, mereka belajar memanfaatkan pencahayaan alami, memilih latar belakang sederhana, serta mengevaluasi hasil foto untuk memperoleh tampilan visual yang lebih menarik bagi calon konsumen.

Dosen pembimbing, Ika Candra Sayekti, mengatakan penguatan keterampilan digital bagi penyandang disabilitas merupakan bagian dari kontribusi UMS dalam mendukung pendidikan yang inklusif sekaligus memperluas peluang ekonomi bagi kelompok difabel.

“Melalui program PKM-PM ini, UMS tidak hanya menghadirkan inovasi dalam pengabdian kepada masyarakat, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk menghasilkan solusi yang berdampak langsung bagi masyarakat,” ujarnya.

Ia berharap pendampingan tersebut mampu menciptakan ekosistem pembelajaran yang berkelanjutan sehingga siswa berkebutuhan khusus memiliki bekal yang lebih kuat untuk memasuki dunia usaha berbasis teknologi.

Pelatihan fotografi produk yang dilaksanakan pada Selasa (28/7/2026) itu diharapkan menjadi langkah awal bagi siswa SLB Anugerah Karanganyar untuk mengembangkan produk yang lebih kompetitif, meningkatkan daya saing di marketplace, sekaligus mewujudkan kemandirian berwirausaha di era digital.