SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Program parenting merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menyelaraskan pendidikan yang diperoleh di sekolah dengan pengajaran yang diterapkan di rumah. Program parenting penting didapatkan orang tua guna menambah pengetahuan cara mendidik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangan usianya.
Berlokasi di aula sekolah, sejumlah 82 murid kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta mengikuti program parenting dengan menghadirkan komunitas pecinta binatang yang tergabung dalam Solo Pets Community (SPC), Sabtu (30/9/2023).
Bekerja sama dengan komite kelas III, kegiatan ini mengusung tema “Asyiknya Bermain dengan Hewan Peliharaan” yang berkesinambungan dengan pembelajaran tematik di kelas III.
Riastanti Adiwardani, selaku ketua komite kelas III, mengungkapkan tujuan kegiatan parenting adalah untuk mempererat jalinan tali silaturahmi antarwali murid dan menambah wawasan murid tentang cara merawat binatang peliharaan, serta upaya menghindari binatang buas yang membahayakan.
“Anak memiliki sifat imitasi, yaitu menirukan segala sesuatu yang ia dengar dan lihat, sepatutnya kita berupaya memberikan teladan yang baik bagi mereka. Program parenting ini merupakan metode yang tepat untuk membentuk karakter anak melalui pembiasaan positif serta penanaman nilai-nilai sikap dan moral,” terangnya.
Kegiatan parenting diawali dengan pembagian enam kelompok besar. Setiap kelompok terdiri dari 15 murid dan terdapat satu pendamping perwakilan dari komite kelas III.
Secara bergiliran tiap kelompok mendatangi kandang yang berisi aneka satwa. Murid diberi penjelasan cara merawat binatang serta diberi arahan cara menghindari binatang yang membahayakan. Tak hanya sekedar teori, murid diajak praktik memegang reptil yang dibawa tim SPC.
Agus Surahman, perwakilan SPC, menjelaskan edukasi tentang cara mempertahankan kelangsungan hidup binatang itu sangat penting diberikan untuk anak usia dini.
“Kami membawa jenis binatang reptil, sugar glider, musang, burung hantu, dan kura-kura, dengan harapan para murid tidak akan takut lagi menyentuh binatang yang kami bawa dan dapat mengantisipasi jika menemui binatang berbahaya,” terangnya.
Di akhir kegiatan, setiap kelompok diajak foto bersama dengan kawanan binatang 1 dari SPC. Dengan penuh antusias dan teriakan histeris setiap kelompok diwajibkan untuk menggendong ular piton untuk berswafoto bersama.
Salah satu murid kelas III, Mahira Dzikra Wicaksana, menyampaikan kegembiraannya dapat mengikuti kegiatan parenting kali ini.
“Binatang yang dibawa tim SPC merupakan jenis peliharaan dan diperjualbelikan karena hewan ini termasuk peranakan dan hasil dari rescue. Saya semakin paham tentang jenis hewan endemik yang wajib dilindungi serta tahu hukum memperdagangkan hewan langka,” pungkasnya.
Cetak Dai Muda, PonpesMu Manafi’ul ‘Ulum Luncurkan Modul Khitobah
BOYOLALI, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Pondok Pesantren Muhammadiyah (PonpesMu) Manafi’ul ‘Ulum menggelar Haflah Akhirussanah Tahun Ajaran 2025/2026 yang dirangkaikan dengan wisuda santri SMP dan SMA serta peluncuran...
Nilai TKA SD Muhammadiyah PK Kottabarat Melampaui Rata-Rata Nasional
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-Sebanyak 54 murid kelas VI SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat, Kota Solo, mengikuti kegiatan akhirusanah di The Sunan Hotel Solo, Sabtu (13/6/2026). Dari...
SMA Muhammadiyah PK Kottabarat Gelar PK Fest 2026, Ajang Kreativitas dan Inovasi Siswa
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-SMA Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat, Surakarta menggelar PK Fest 2026, Sabtu (13/6/2026), di kompleks sekolah. PK Fest menghadirkan beragam kegiatan mulai dari perlombaan...
Tanam Pohon Jadi Penutup Supercamp PPL-2 SD Muhammadiyah PK Banyudono
KLATEN, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Program Penguatan Leadership (PPL)-2 SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Banyudono resmi ditutup di kawasan Refresh River Tubing Janti, Polanharjo, Klaten, Kamis (11/6/2026)....
Tingkatkan Kompetensi Pendidik, Guru Bahasa Inggris SMP Imam Syuhodo Lulus S2
SUKOHARJO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – SMP Muhammadiyah Imam Syuhodo Sukoharjo terus mendorong peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pengembangan kompetensi tenaga pendidik. Komitmen tersebut kembali membuahkan hasil...
Atasi Sampah Sekolah, Tim UMS Ciptakan Sistem Digital Berbasis IoT untuk Siswa SD
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Tim peneliti Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) mengembangkan inovasi berbasis Internet of Things (IoT) bernama Smart Monitoring Green Action (SMOGRA) untuk mendorong terbentuknya...
AI Ubah Pembelajaran Matematika, Akademisi UMS Tekankan Peran Baru Guru
PABELAN, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menggelar webinar bertajuk Pembelajaran Matematika Era AI: Peluang,...
Jeda PSAT, Murid SD Muhammadiyah PK Solo Belajar Beragam Profesi
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Suasana berbeda tampak di SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo, Selasa (9/6/2026). Sebanyak 167 murid kelas I dan II mengikuti pelatihan...
Menuju Satu Dekade, SMA Muhammadiyah PK Solo Hadirkan PK Fest 2026
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — SMA Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo menyiapkan gelaran PK Fest 2026 sebagai ajang pameran inovasi, kreativitas, dan inspirasi siswa. Kegiatan yang...
MTs Muhammadiyah Surakarta Lepas 43 Lulusan, Hafalan Tertinggi Capai 25 Juz
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — MTs Muhammadiyah Surakarta melepas 43 siswa lulusan tahun ajaran 2025/2026 dalam kegiatan Haflah Wada’ dan Wisuda Tahfidz. Kegiatan tersebut menjadi ajang apresiasi...
Mahasiswa Kesmas UMS Edukasi Pilah Sampah dan CTPS di TK Aisyiyah Sindon
PABELAN, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Dua mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), An Afida Atsna dan Rara Vera Nathania, menggelar kegiatan pengabdian masyarakat di...
Akhirussanah SD Muhammadiyah 14 Danukusuman Diwarnai Wisuda Tahfidz Juz 30 Perdana
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — SD Muhammadiyah 14 Danukusuman menggelar Wisuda Tahfidz Juz 30 perdana bersamaan dengan Akhirussanah dan Pelepasan Siswa Kelas VI Tahun Ajaran 2025/2026 di...







