SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Sebagian murid menganggap pelajaran Matematika menyusahkan, membosankan, dan membuat pikiran menjadi tegang. Pelajaran yang tidak luwes dan terlalu terstruktur berpotensi membuat murid jenuh dan cenderung tidak menyukai pelajaran tersebut.
Bagi murid, belajar sambil bermain merupakan metode belajar yang menarik karena suasana belajar lebih bersahabat dengan mereka. Terlebih pada pembelajaran Matematika yang biasanya dianggap sebagai mata pelajaran serius.
Seperti yang dilakukan Noviana Rahmawati, guru kelas II SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta memilih menggunakan “Permainan Roll Botol” pada materi penjumlahan, Selasa (27/9/2022).
Menurut Noviana, penerapan permainan roll botol menjadikan pembelajaran lebih menarik dan meningkatkan motivasi belajar murid terhadap pembelajaran Matematika.
Desain pelaksanaan pembelajaran Matematika berbasis permainan roll botol, pada mulanya murid dibagi menjadi empat kelompok. Setiap kelompok beranggotan enam anak dan berjajar menjadi enam baris.
Pengelompokan murid setiap baris berdasarkan kemampuan Matematika. Selanjutnya, guru memberikan soal penjumlahan untuk baris pertama, lalu ke baris kedua, dan seterusnya. Murid diberikan waktu untuk menjawab. Murid yang hasil jawabannya benar berkesempatan memainkan permainan roll botol.
Cara memainkan roll botol yaitu dengan menggelindingkan botol bekas air mineral berisi air pada papan kertas dengan empat kategori. Yaitu very good, excellent, good, dan study hard.
Very good skornya 400. Excellent skornya 300. Good skornya 200. Sementara study hard skornya 100. Apabila murid menggelindingkan botol air mineral dan berhenti pada kategori very good, maka guru memberikan skor 400 pada kelompok tersebut, dan seterusnya sesuai ketentuan skor yang sudah dibuat.
Noviana berharap, melalui permainan ini murid menjadi lebih termotivasi dalam belajar Matematika.
“Matematika itu mengasyikkan,” ujarnya.
Salah satu murid kelas II, Sakha Aruna Al Farukh, mengaku senang dengan permainan Matematika tersebut
“Aku senang, ternyata belajar Matematika bisa dibuat permainan, sangat seru,” ungkapnya.
Dari Cosplay sampai Tapak Suci, MTs Muhammadiyah Surakarta Rayakan Hardiknas lewat Talent Show
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — MTs Muhammadiyah Surakarta memperingati Hari Pendidikan Nasional 2026 dengan rangkaian acara bertema “Menguatkan Partisipasi Semesta, Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua”, Sabtu (2/5/2026)....
Dari Penyuluhan hingga Wastafel, Abdimas FK UMS Wujudkan Sanitasi Sehat di SD Musamba Boyolali
BOYOLALI, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Tim Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) melaksanakan program edukasi kesehatan terpadu di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sambon (Musamba),...
Field Trip ke Jogja, Siswa MTs Muhammadiyah Solo Belajar Bahasa, Sains dan Sejarah Sang Pencerah
JOGJA, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-Puluhan siswa MTs Muhammadiyah Kota Solo kelas VIII baik Smart Class maupun Qur’anic Class mengikuti kegiatan field trip edukatif ke Yogyakarta, Rabu (29/4/2026). Mengusung...
Kado Hardiknas, SD Muhammadiyah PK Kottabarat Raih Dua Predikat Nasional
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-Menjelang peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026, SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat, Kota Solo, menerima kado istimewa berupa dua kepercayaan bergengsi di tingkat...
Final Sepak Bola Popda, SMA Muhammadiyah 6 Solo Raih Gelar Runner-Up
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-Meski harus puas diposisi kedua, apresiasi tinggi patut diberikan kepada kesebelasan SMA Muhammadiyah 6 Solo. Dalam laga final sepak bola Pekan Olahraga Pelajar Daerah...
Meriah dan Antusias Saat Anak TK ‘Aisyiyah Bolon 1 Kunjungi Basarnas
COLOMADU, MUHAMMADIYAHSOLO.COM-Puluhan siswa Taman Kanak-Kanak ‘Aisyiyah Bolon 1, Colomadu, antusias saat berkunjung ke kantor Basarnas Kota Solo, Kamis (30/4/2026). Kunjungan edukasi ini digelar merupakan salah...
SD Muhammadiyah PK Banyudono Borong Tiga Piala FLS3N Tingkat Kecamatan
BANYUDONO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Banyudono memborong tiga piala dalam Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) tingkat Kecamatan Banyudono yang...
Tiga Santri PonpesMu Manafi’ul ‘Ulum Sambi Gondol Juara 2 MTQ Boyolali 2026
BOYOLALI, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Tim Musabaqah Syarhil Qur’an (MSQ) PonpesMu Manafi’ul ‘Ulum Sambi meraih Juara 2 pada Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) cabang Syarhil Qur’an tingkat Kabupaten...
Semarak Hardiknas 2026, SD Muhammadiyah 1 Solo Gelar Lomba Senam hingga Bazar Market Day
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — SD Muhammadiyah 1 Solo menggelar Semarak Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 bertajuk Sound and Soul Festival selama dua hari, Senin–Selasa (27–28/4/2026). Seluruh...
Rihlah ke Green Valley Bandungan, Wali Murid dan Guru SD Muhammadiyah PK Banyudono Perkuat Kebersamaan
BANDUNGAN, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Paguyuban Kelas 5B SD Muhammadiyah PK Banyudono, Boyolali, menggelar rihlah di Green Valley Bandungan, Sabtu (25/4/2026). Kegiatan ini menjadi momen untuk mempererat...
Dari Mentimeter sampai Kahoot, KKN-DIK UMS Dorong Guru di Karanganyar Manfaatkan Teknologi
KARANGANYAR, MUHAMMADIYAHSOLO.COM — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN-DIK) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menggelar sosialisasi bertajuk “Belajar Interaktif, Mengajar Efektif: Media IT untuk Semua Guru” di...
Sentuh, Geser, Pahami: Cara SD Muhammadiyah 1 Solo Hidupkan Kelas PAI dengan Teknologi
SOLO, MUHAMMADIYAHSOLO.COM – Pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP) di ruang kelas kian mendorong terciptanya pembelajaran yang interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan. Hal itu terlihat dalam kegiatan...
